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论学校管理权力的制衡与约束被引量：2

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摘要在实施校长负责制之初乃至以后的较长时间内,人们曾一度理想化地认为,教育管理体制改革的着重点,在于把学校从政府高度集中的管理下解放出来,最大程度地减少各种行政干预,把办学和治校的权力交给校长,使其成为权责相符的学校管理主体,充分行使管理学校的权力,便能有效地激发起教职工的劳动积极性。

作者魏志春

机构地区上海师范大学教育管理系

出处《现代教育论丛》北大核心 2000年第1期17-20,共4页 Modern Education Review

关键词学校管理权力制衡约束

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

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现代教育论丛

2000年第1期

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