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建筑工程计量与计价课程教学的探索与思考
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摘要
建筑工程计量与计价是建筑工程类专业的一门专业技术课程,其事实性知识较为枯燥。要以提高学生职业能力培养为核心,通过全程螺旋递进案例教学方法应用,辅以软件模拟功能支撑,深化课程改革,完善学生职业素养。
作者
尤忆
机构地区
台州职业技术学院
出处
《黑河学刊》
2013年第5期110-111,共2页
Heihe Journal
关键词
螺旋递进
案例教学
软件模拟
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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黑河学刊
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