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试论高职院校就业质量提高途径——以优化职业生涯规划教育结构为视角 被引量:2

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摘要 提出从整体上把握高职院校的职业生涯规划教育,对教育主体、教育客体、教育介体、教育环体四要素进行优化升级,以增强职业生涯教育实效性,提升学校的就业质量。
作者 赵杰民
出处 《广西教育》 2013年第7期182-183,共2页
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