摘要
目的探讨健康教育路径在手足口病(HFMD)患儿优质护理中的应用效果。方法将200例HFMD患儿随机分为观察组和对照组各100例。2组均实行整体护理,对照组予常规健康教育,观察组采用健康教育路径。观察2组患儿家属满意度及健康教育达标率。结果观察组患儿家属满意度及健康教育达标率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育路径应用于HFMD患儿优质护理中,可规范护理行为,提高健康教育效果及临床护理工作效率,从而提高患儿家属对护理工作的满意度,更好地落实优质护理。
出处
《临床合理用药杂志》
2013年第16期124-125,共2页
Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use
