以高效课堂为中心活化英语课堂

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摘要教学中师生是一对矛盾体。教师是主导，学生是主体。教师的责任也许随着新课改也在悄然发生着变化，教师并非简单地传授知识，更多的是在引导，而只有把学生放在主体的位置，教师的“导”才会更有效。面对各种各样富有创造性的课堂教学方法，其中有一个共性：那就是课堂教学要让学生去接纳你这个老师，把注意力放在课堂上。

作者隋军

机构地区江苏省如皋职业教育中心校

出处《文理导航》 2013年第14期67-67,共1页

关键词高效课堂英语课堂课堂教学方法活化传授知识教师中师生学生

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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