基于TRIZ理论的大学生创新能力培养被引量：6

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摘要分析了金融院校开展TRIZ理论活动的必要性,通过阐述学生获奖作品的基本思路,验证了TRIZ理论是一个科学、系统的、有规可循的创新方法,为金融院校学生的创新教育开辟了一条新路。

作者夏冰

机构地区哈尔滨金融学院基础教研部

出处《金融理论与教学》 2013年第4期92-94,共3页 Finance Theory and Teaching

基金哈尔滨金融学院科研项目<高校毕业生质量评价方法的研究与实践>资助

关键词大学生创新能力 TRIZ理论

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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