浅探声乐教学中的美育渗透被引量：2

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摘要声乐以带着旋律的语言和特殊的表现技艺展现了人们丰富的思想情感，是审美教育的重要组成部分。在分析了传统声乐教学中存在的一些问题后，提出了审美化新形势下，声乐教学的新要求，并提出了完善美育渗透的途径。

作者王麒宇

机构地区四川幼儿师范高等专科学校

出处《北方音乐》 2013年第7期129-130,共2页 Journal of the Northern Music

关键词声乐教学美育渗透

分类号 J616-4 [艺术—音乐]

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