摘要
文章分析了加强非民族院校少数民族"民考民"学生外/英语教学的现实意义与"民考民"学生外/英语学习不同于汉族学生的独特性,指出当前国内各级教育机构普遍没有得到充分重视这种特殊性,而非民族院校"汉化"的教学手段极大地影响了"民考民"学生的外/英语学习,并提出了解决问题的思路。
As a special group in non-minority colleges,ethnic minority students call a special attention in their college English.However,they are taught in Chinese-oriented teaching methods,which seriously affects their study.By analyzing the significance of enhancing college English of ethnic minority students in non-minority colleges,the thesis proposes some solutions to it as well.
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2013年第4期162-163,共2页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
基金
黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题:非民族院校"民考民"大学生的英语教学模式研究(HGJXH B2110539)
关键词
非民族院校
“民考民”学生
大学外
英语教学
汉化
non-minority college
ethnic minority students
college English
Chinese-oriented teaching methods
