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浅析如何提高外科护理学的备课质量

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摘要备课是成功进行教学的首要环节,关系到整个课堂教学的成败。外科护理学备课必须从分析教材、职业岗位需求、教学大纲、学生实际情况4个方面入手,进行充分的课前准备,切实提高课堂教育教学质量。

作者罗贤通张菊花

机构地区铜仁职业技术学院铜仁市第二人民医院

出处《卫生职业教育》 2013年第14期68-69,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词外科护理学备课教学大纲

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2013年第14期

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