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软件工程“专业感知”实验平台的设计与应用

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摘要提出专业感知与实践课程的定位与目标,介绍"专业感知"实验平台的设计与应用,分析实验平台对于学生逻辑、系统思维构建和发展的意义。

作者刘畅张宝森孙连英彭涛

机构地区北京联合大学信息学院

出处《计算机教育》 2013年第15期39-41,65,共4页 Computer Education

基金北京联合大学人才强校计划人才资助项目(BPHR2011A04 BPHR2012F01)

关键词专业感知实验教学实验平台电路板制作

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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计算机教育

2013年第15期

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