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PBL教学法在妇产科护理学临床见习中的应用
被引量:
2
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摘要
目的探讨PBL教学法在妇产科护理学临床见习中的应用效果。方法在妇产科护理学临床见习中,实验组采用PBL教学法,对照组采用LBL教学法,比较两组教学效果。结果实验组教学效果明显优于对照组。结论 PBL教学法在妇产科护理学临床见习教学中具有明显优势,有助于提高见习教学质量。
作者
王丽萍
机构地区
山东大学附属医院临沂市人民医院
出处
《卫生职业教育》
2013年第19期86-87,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
PBL教学法
妇产科护理学
临床见习
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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