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养成教育:师范院校学风建设的一个新举措
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摘要
对于师范院校而言,养成教育不仅能够培养学生的学习习惯,更是促进学生增进职业认同、努力学习、掌握教师基本技能以及良好职业道德的关键。本文从高等师范院校学生养成教育的必要性入手,理清养成教育和学风建设之间的关系,提出搞好学生养成教育工作、促进学风建设的相关路径,在实践中增强学生思想政治工作的时效性。
作者
马伟宁
机构地区
重庆第二师范学院学前教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第21期87-88,共2页
China Adult Education
关键词
师范生
养成教育
学风建设
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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