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浅议政治试卷讲评课中的“双主”互动

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摘要 在新课程改革中,试卷讲评教学要符合新课程理念,改变教学方式,提高教学效果。高中政治试卷讲评课,应突出以学生为主体,暴露学生的思维过程,在讲评课前、课中、课后都体现师生共同参与的特点,提高试卷讲评效果。
作者 俞露 陈晓东
出处 《中小学教学研究》 2013年第11期52-54,共3页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

参考文献3

  • 1徐贵权.走进高中新课改---政治教师必读[M]南京:南京师范大学出版社,2006.
  • 2叶澜.新基础教育[M]北京:中国轻工业出版社,2004.
  • 3文学荣.做智慧的教师---提升课堂教学效应关注的55个问题[M]成都:四川教育出版社,2006.

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