期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

数学产生和发展过程中的“累积”与“突现”

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 数学作为人类社会实践的产物,在其萌芽和发展过程中体现出双重特性。从社会发展需要角度来看,数学思想和知识是人们日常生活的经验积累,具有＂实用性＂。数学的发展具有渐进和＂累积式＂的特性;从一种娱乐和自我炫耀性的需要或者某种宗教情结的角度来看,数学知识和思想表现为个体性创造（尤其是大胆猜想和假设）,具有＂超实用性＂。数学的发展表现为＂跃迁＂或者＂突现式＂的特征。整个数学发展都是这两种发展特性的交替彰显。
作者 李强
机构地区 东华大学人文学院
出处 《青年与社会》 2013年第11期202-204,共3页 Young Society
关键词 实用性 超实用性 累积 突现
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献11

  • 1M·克莱因;张理京;张锦炎;江泽涵.古今数学思想[M]上海:上海科学技术出版社,2009.
  • 2陈方正.继承与叛逆--现代科学为何出现于西方[M]北京:生活·读书·新知三联书店,2011.
  • 3斯蒂芬·F·梅森;上海外国自然科学哲学著作编译组.自然科学史[M]上海:上海人民出版社,1970.
  • 4柏拉图;郭斌和;张竹明.理想国[M]北京:商务印书馆,1986.
  • 5M·克莱因;李宏魁.数学:确定性的丧失[M]长沙:湖南科学技术出版社,200228.
  • 6M·克莱因;张理京;张锦炎;江泽涵.古今数学思想[M]上海:上海科学技术出版社,2009.
  • 7M·克莱因;张祖贵.西方文化中的数学[M]上海:复旦大学出版社,2004.
  • 8莱昂·罗斑;陈修斋.希腊思想和科学精神的起源[M]桂林:广西师范大学出版社,2003.
  • 9约翰·塔巴克;邓明立;胡俊美.代数学[M]北京:商务印书馆,2007.
  • 10侯德润.关于数学起源的历史思考[J].江苏师范大学学报（自然科学版）,1990,20(4):19-25. 被引量：1

二级参考文献5

  • 1[美]H·伊夫斯 著,欧阳绛.数学史概论[M]山西人民出版社,1986.
  • 2[美]丹齐克 著,苏仲湘.数科学的语言[M]商务印书馆,1985.
  • 3(古希腊)亚里士多德(Aristotle)著,吴寿彭.形而上学[M]商务印书馆,1959.
  • 4关肇直.数学推理的严格性与认识论中的实践标准[J]数学学报,1976(01).
  • 5黄顺基,张尚水,张家龙.论公理方法——批判“四人帮”反对公理方法的谬论[J].北京师范大学学报（自然科学版）,1978,14(1):1-17. 被引量：2

共引文献16

青年与社会
2013年 第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部