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德国和日本大学生意识形态教育探析被引量：7

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摘要德国和日本作为第二次世界大战的战败国,能在较短的时间内重新步入发达国家的行列,这和两个国家都非常重视大学生的意识形态教育是分不开的。德国和日本高校对大学生进行意识形态教育的理论、内容和途径等很多方面,值得学习和借鉴。

作者户可英胡万钦

机构地区电子科技大学西南大学

出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期69-72,共4页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词德国日本高校意识形态教育启示

分类号 G64-059.3 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江高教研究

2013年第12期

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