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优化生物制药专业免疫学课堂教学效果——体验式教学模式的应用
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摘要
随着生物技术的迅猛发展,生物制药专业的本科教学工作在不断推进,作为生命科学和医学的前沿交叉学科,免疫学课堂教学面临着新的挑战,如何系统、全面且有趣味地讲授这门课程是值得深入研究的一个问题。笔者结合自身多年免疫学课堂教学经验,对本专业免疫学课堂教学进行了改革,以供各位同行参考。
作者
陈侃
任小元
解纯刚
叶婷
赵雪芹
孔祥东
机构地区
浙江理工大学生命科学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第9期33-34,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江理工大学2012年课堂教学改革专项经费(2012ktzx27)资助项目
关键词
生物制药
免疫学
体验式教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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