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在药学教育中渗透人文教育
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摘要
药学学科本身具有的人文性使药学教育应当加强对学生人文素质的培养。在天然药物化学、药理学、药剂学等药学专业学科教学中,从宣扬进取精神、增强社会责任感、培养道德法制意识、培养良好职业道德、加强环保意识等方面渗透人文素质教育,有意识地加强高职药学生的人文素质培养。
作者
李歆平
机构地区
通辽职业学院
出处
《卫生职业教育》
2014年第2期39-40,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
药学教育
人文教育
药学生
专业教育
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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