冲破学科割裂枷锁翱翔天地合一乐界——音乐诠释学视阈下的高师声乐教学被引量：2

Discussion of Voice Pedagogy in Normal Colleges in the View of “Musical Hermeneutics ”

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摘要歌唱可谓是人类社会文明演进历程中历史最悠久、范围最广泛、方式最朴素的音乐表现形式。由于其发声过祥不依赖外在的乐器、道具等外部媒介，歌唱亦长期被视为最能“直抒胸臆”的音乐表现形式。歌唱，艺术学学名为“声乐”，顺名思义，它是一门以人声为介质来表现音乐的艺术学科，区别于狭义概念上的“器乐”且与之并列。

作者赵礼

机构地区西南大学音乐学院

出处《歌唱世界》 2014年第1期24-29,共6页

关键词音乐表现形式高师声乐教学艺术学科诠释学割裂视阈天地演进历程

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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歌唱世界

2014年第1期

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