摘要
南京中医药大学实验中心从2010年建立了名老中医思维传承学习平台,在完善、充实名老中医经典案例的过程中,对学生开放使用,模拟临床诊疗、通过人机对话形式实现学生和虚拟患者的交互。通过一学期的试运行,达到了良好的学习效果,证明该平台是培养提高中医学生思维能力的有效载体。
The Experiment Center of Nanjing University of Chinese Medicine set up the learning platform of senior-famous TCM doctors＆#39;thinking heritage in 2010.It made the improved and enriched classical cases of senior-famous doctors accessible to students in clinical practice , provided simulated clinical diagnosis and treatment , and realized interactions between students and virtual patients through human-computer dialogue .After one-semester trial operation , good learning results were achieved , which proves that the platform is an effective carrier for cultivating and improving the thinking ability of TCM students.
出处
《中国医学教育技术》
2014年第2期136-138,共3页
China Medical Education Technology
基金
财政部教育部教学质量与教学改革专项基金项目"‘精诚计划’中医人才培养模式实验区"(教高函2007/29/121)/江苏高校优势学科建设工程资助项目
江苏省教育科学"十二五"课题"提高中医大学生临床实践能力的教学理念及实践模式优化的研究和探索"(C-C/2011/01/31)
国家中医药管理局重点学科"中医痹病学"学科开放课题(BBXK2013110)
关键词
名老中医
学习平台
思维能力
senior-famous doctor of TCM
learning platform
thinking ability
