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物理认知模式与教学

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摘要认知学派认为，人获得的知识、经验不是孤立的，而是组织于一定的结构之中，这种思维结构就是认知模式。模式既是知识的组织形式，也是思维活动的组织形式，它把输入的信息同过去的经验联系起来，是学和用的内在基础。

作者徐学章

机构地区山东省海阳四中

出处《教育研究》 1987年第5期39-41,共3页 Educational Research

关键词认知模式教学物理思维结构认知学派思维活动组织知识

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究

1987年第5期

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