提高机械原理课程教学质量的思考与实践被引量：26

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摘要机械原理是一门理论性和实践性很强的基础课。本文针对教学中出现的问题,从教学内容的共性知识提炼,以问题的提出和解答为主线,适时地从引入和拓展新知识等方面着手,探讨了具体内容的教学模式和方法,激发学生学习的积极性和思考的主动性,有效地提高了机械原理课程的课堂教学质量。

作者殷勇辉高志章兰珠

机构地区华东理工大学机械与动力工程学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期57-59,共3页 China University Teaching

关键词机械原理教学方法教学质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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