摘要
近年来,我国农村学前教育的发展一直处于滞后状态,农村幼儿园存在办园条件差、管理不规范、师资力量薄弱、收费偏高、家长不重视等问题,主要原因是政府部门对其关注度不高,缺少应有的政策支持,缺乏较为规范的管理,教育投入不足。因此,各级政府应建立并健全农村学前教育管理机制,在经费投入上向农村学前教育倾斜,制定科学合理的政策,切实解决农村学前教育发展中存在的问题。
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第6期42-45,共4页
Education Review
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"由‘民办为主体’回归‘公办为主体’--江苏农村幼儿教育政策转向研究"(批准文号D/2013/02/769)的阶段性成果
