摘要
现行盲文以汉语拼音为基础,采用分词方法拼写普通话。该盲文方案中,声调符号可有可无,同音(无论同调与否)词都可能同形,导致拼读错误存在一定的必然性,在一定程度上影响了盲文阅读的速度和准确率。以容错率理论分析现行盲文拼读及盲文方案,可为现行盲文的隐性标调提供依据,减少盲文拼读错误,提高阅读效率。
出处
《现代特殊教育》
2014年第6期12-13,共2页
Modern Special Education
基金
2011年度国家社科基金项目"现行盲文隐形标调问题研究"的成果
课题批号:11BYY095
