摘要
对我院收治的200例重症肺炎患儿随机平分为临床护理组(A组)与对照组(B组),分别进行临床护理与常规护理,对比分析两组患儿治疗后家属焦虑自评量(SAS)评分与护理效果。结果两组患者经各自护理后,A组患儿SAS评分低于B组,差异具有统计学意义(P<0.05);A组平均住院时间、病死率、家属护理满意度与B组相比,差异均具有统计学意义(均P<0.05)。对重症肺炎患儿进行积极有效的临床护理,有利于缓解患儿焦虑心理,降低病死率,促进患儿早日康复,提高家属的护理满意度。
出处
《现代诊断与治疗》
CAS
2013年第20期4767-4768,共2页
Modern Diagnosis and Treatment
