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“整体教育”思潮的基本观点被引量：92

Basic Ideas of Holistic Education

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摘要 “整体教育”思潮是 2 0世纪 80年代末兴起的新人文主义教育思潮。 10几年来 ,他们开始了一系列的理论研究与实践探索 ,“迈开了 2 1世纪新型教育的第一步”。本文着重归纳整体教育思潮的基本观点。

作者钟启泉

机构地区华东师范大学课程与教学研究所

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2001年第9期11-18,共8页 Global Education

关键词教育思潮人文主义教育教育评论

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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全球教育展望

2001年第9期

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