综合大学办师范教育:历史、现状与模式被引量：28

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摘要我国的综合大学与师范教育，经历了一个由合而分、由分再合的发展历程。当前，许多综合大学纷纷开办师范教育，是教师职业逐渐走热以及综合大学自身发展需要共同作用的结果。综合大学办师范教育，既具有高学术性与多学科性的内在优势，也有教育学科薄弱及师范基础不强等不利因素。在现阶段，采用“4＋1”模式是综合大学办师范教育的一种可行模式。

作者周川

机构地区苏州大学教育学院苏州

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2002年第2期60-64,共5页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词综合大学师范教育 “4+1”模式教育模式课程设置

分类号 G650 [文化科学—教育学] G648.1 [文化科学—高等教育学]

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