摘要
"微博课堂"是一种迅速崛起的非正式教学方式和"课堂革命"活跃因子,也是思政课教学改革面临的一个重大问题。当前,应充分认识新时代构建思政课"微博课堂"的必要性,深化教学实践探索,着力解决好传统课堂教学与"微博课堂"教学关系,切实提升教学效果。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2018年第11期101-104,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
广东省级德育项目"思政课‘微博课堂’构建研究"(2017GXSZ056)
教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学生社会主义核心价值观认同的内在机理与培育路径研究"(14YJC710016)
2015年度广东省高等教育教学改革项目"以社会主义核心价值教育为导向的<思想道德修养与法律基础>课教学改革探索与实践"
广东省教育科学"十三五"规划研究项目(德育专项)"社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的规律与策略研究"(2018JKDY33)
