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生活背景下的语文写作教学研究 被引量:2

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摘要 语文学科具有较强的实践性、生活性,而对于小学语文教学来讲,往往更重视学生想象、感知与实践等基础能力的培养。为此,教师在写作教学中,应加强生活化教学研究,促进学生语文综合素养酌全面提升。
作者 张丹丹
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第12期33-33,共1页 Jiangxi Education
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