摘要
高校图书馆评估工作是根据图书馆的性质和任务,对高校图书馆的服务水平和工作效益进行科学的、客观的评价与估计。从技术上说,评估是在科学测量基础上的积极评定。测量是用数字对行为和状态进行的客观描述;评定是在客观描述基础上对行为和状态的价值进行的主观判断。一、评估意义高校图书馆的评估,在我国图书馆界是一种新的而又十分有意义的工作。它是图书馆科学管理的一个重要组成部分,是图书馆工作重要的反馈环节。如果我们要对图书馆的条件和现状有所了解,对一馆完成目标情况和主要职能的执行情况有所认识,对图书馆工作计划的制订有所遵循,我们就必须积极开展图书馆的评估工作。从宏观上看。
出处
《黑龙江图书馆》
CSSCI
北大核心
1989年第3期11-14,共4页
