摘要
教师队伍建设是高校一项常抓不懈的工作。中国高校教师队伍培训有严密的组织和计划 ,有法律法规的保障 ,有系统的培养机构 ,培训方式多样 ,以学历补偿为主 ;美国高校的教师队伍建设注重严格聘用制度 ,注重教学技能和教学技术培养 ;加拿大高校注重教师后备队伍培养 ,重视教师职业技能及实践能力培养 ,有机构保障。借鉴美、加两国经验 ,新世纪我国教师队伍建设应在保持原有优势的基础上严格聘任制度 ,注重提高教师教学学术和现代教育技术水平 。
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第3期120-124,共5页
Tsinghua Journal of Education
