期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

文学作品在历史教学中的运用

在线阅读下载PDF

导出

摘要在历史教学中如何运用文学作品 ;能够达到什么教学效果 ;理论依据是什么 ;注意哪些事项 ?本文对此进行了探索和论述。

作者王爱莲

机构地区宝鸡教育学院

出处《延安教育学院学报》 2001年第4期49-51,共3页 Journal of Yanan College of Education

关键词文学作品历史教学人文素质美学理论主次关系

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1张明佐.“一把手”校长为什么应该带头上课[J].基础教育研究,2008(1):51-51. 被引量：1
2田云平.论高校体育教与学的关系对学生非智力因素发展的意义[J].时代经贸,2011,9(24):61-61.
3任永生.校即家,家即校[J].河北教育（综合版）,2014(9):48-48.
4赵挚.读文本与看课件的关系——兼评两个教学案例[J].湖南教育（语文教师）,2006(5):32-33.
5陆红燕.论传统教学与多媒体教学的关系[J].考试周刊,2010(14):158-159. 被引量：3
6黄静.对古代文学多媒体教学的思考[J].林区教学,2009(10):28-30.
7杨东艳.浅谈心理素质在英语教学中的作用[J].成才之路,2010(22):78-78. 被引量：1
8邓和秋.高校校园文化建设的误区及对策探讨[J].中国成人教育,2008(10):51-52. 被引量：4
9谢灼枢.现代管理理念在职业高中班级管理中的运用[J].时代教育,2010(1):244-244.
10唐刚文.破立论——小学作文指导要略[J].四川教育,1989(1):15-16.

延安教育学院学报

2001年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部