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音乐教育对大学生综合素质的影响——基于辽宁省部分高校抽样调查

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摘要 随着对复合型高素质人才需求的不断扩大,实施素质教育已被提到新的高度,艺术教育作为实施素质教育的重要手段越来越受到重视。本文采用实证研究的方法,试图对学生的音乐素质、道德素质、科学文化素质及心理素质等方面的基本状况进行调查,以此探求音乐教育与素质教育之间的内在联系。
作者 张帆
机构地区 沈阳大学
出处 《教育科学文摘》 2014年第4期68-69,共2页 Educational Science Abstracts
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