“3+1+X”英语教学模式下教师行动研究的意义

在线阅读下载PDF

导出

摘要 "3+1+X"英语教学模式是大学英语教学创新的产物,这种新兴教学模式一方面对授课教师提出更高要求,另一方面又依赖教师的实践经验来改善实施过程中暴露出的问题。教师行动研究强调教师既是教育者又是研究者,突出研究的实践性。在"3+1+X"英语教学模式下,教师行动研究通过促进教师教学和研究能力的提高,实现教学模式进一步完善和创新的目的,意义深远。

作者乔慧

机构地区辽东学院外语学院

出处《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2014年第4期192-193,共2页 Journal of Changsha Railway University

关键词 “3+1+X”英语教学模式教师行动研究意义

分类号 G415.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1Michael J. Wallance. Action Research for Language Teachers[M].北京:人民教育出版社,2000.
2吴宗杰.行动研究:外语师资教育新途径[J].外语教学与研究,1995,27(2):48-53. 被引量：190
3庄智象.我国外语专业建设与发展的若干问题思考[J].外语界,2010(1):2-10. 被引量：118
4刘洁.行动研究在大学英语教学中的运用[J].广东职业技术师范学院学报,1997(3):87-90.
5国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[S].北京:人民出版社,2010.26-27.

二级参考文献5

1胡文仲,孙有中.突出学科特点,加强人文教育——试论当前英语专业教学改革[J].外语教学与研究,2006,38(5):243-247. 被引量：579
2郝平.从人口大国到人力资源大国,中国实现巨变[N].新华每日电讯,2009-07-07.
32009年7月18日,《光明日报》.《二○○年全国教育事业发展统计公报公布》.
4何其莘,黄源深,秦秀白,陈建平.近三十年来我国高校英语专业教学回顾与展望[J].外语教学与研究,2008,40(6):427-432. 被引量：132
5胡文仲.新中国六十年外语教育的成就与缺失[J].外语教学与研究,2009,41(3):163-169. 被引量：168

共引文献319

1高蕊.大学外语教育行动研究的回顾与思考[J].语言政策与语言教育,2020(2):109-117. 被引量：1
2金子钰,杨小草.基于CBI教学理念的对外汉语教学行动研究——以阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院为例[J].汉字文化,2023(11):86-89.
3宋秀云.浅谈教师教学行动研究[J].张家口职业技术学院学报,2007,20(2):35-36. 被引量：1
4滕宇.试论行动研究对外语教师职业发展的意义[J].绵阳师范学院学报,2003,22(3):71-74. 被引量：1
5徐昉,顾佩娅.高校外语师范教育信息化研究:内容和方法[J].外语电化教学,2003(5):1-5. 被引量：6
6刘鹏.高等师范院校英语教学中行动研究的应用[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(10):160-161.
7彭金定.实践研究与大学英语教学[J].外语界,2000(4):7-11. 被引量：24
8彭曼君.对国内行动研究现状的思考——对国内刊物十年(1999～2008)的统计分析[J].长春理工大学学报（高教版）,2009(6):23-24. 被引量：1
9刘思远.论大学英语教师的行动研究[J].西安邮电学院学报,2010,15(2):137-139. 被引量：1
10谭俊梅.反思性教学:高职高专英语教师职业发展的有效途径[J].哈尔滨职业技术学院学报,2008(5):9-11. 被引量：1

1石桂芳.“微课”探“微”——“可汗模式”的再思考[J].中国现代教育装备,2014(14):59-61. 被引量：8
2马凤云.微“翻转”的信息技术课堂的探索[J].中国教育信息化（基础教育）,2014(1):45-47. 被引量：8
3赖丹.多媒体网络技术在护理教学中的应用探讨[J].全科护理,2009,7(17):1586-1587. 被引量：4
4王甜,王茂林,林宏辉.分子生物学虚拟实验室的构建[J].实验科学与技术,2015,13(3):43-46. 被引量：15
5杨小玲.浅析网络教学[J].东西南北（教育）,2011(8):22-22.
6吴保明.论新课程改革中教学模式的转变[J].教学与管理（理论版）,2011(3):114-115. 被引量：7
7崔榕.关于大学教学改革的几点思考[J].文教资料,2010(3):183-184. 被引量：3
8赵丽红,范晓云.多媒体在妇产科护理教学中的利与弊[J].职业技术,2014,0(9):61-61.
9胡宏超.浅谈在物理教学中实施创造性教育的几点体会[J].学周刊（上旬）,2010(2):119-119.
10晏玉荣.试论德育课程教学模式的转向[J].烟台师范学院学报（哲学社会科学版）,2005,22(3):101-105. 被引量：4

长沙铁道学院学报（社会科学版）

2014年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“3+1+X”英语教学模式下教师行动研究的意义

参考文献5

二级参考文献5

共引文献319

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史