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学龄期的教学与智力发展问题
被引量：
17
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摘要
教学与发展的关系是心理学和教育学都研究的重要问题。维果莰基的这篇文章提出了“最近发展区”的观点，以后形成一个学派。本刊现在发表此文，供研究参考。原文发表于1934年。
作者
Л.С.维果茨基
龚浩然
出处
《教育研究》
1983年第6期71-76,共6页
Educational Research
关键词
智力发展
教学
学龄期
“最近发展区”
1934年
教育学
心理学
文章
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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