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基于移动终端的“微课”平台构建与实施 被引量:4

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摘要 传统的课程教学模式很难使学生长期的、高效的集中注意力学习.本文提出了构建基于移动终端的"微课"平台,将课程划分为若干知识点,制作相应的多媒体课件,并录制成视频,利用"微课"平台在教学中开展网络自主学习实践活动.以期激发学生的学习热情,满足学生随时、随地展开微学习的要求.
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第20期252-253,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 黑龙江省教育科学"十二五"规划青年专项课题(GBD1213025) 校级教改课题<基于移动终端的"微课程"平台构建与实施>
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参考文献6

二级参考文献44

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共引文献4753

同被引文献31

引证文献4

二级引证文献13

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