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系统思维下增强思想政治教育专业研究生专业认同感研究
被引量:
4
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摘要
增强思想政治教育专业研究生的专业认同感是一项紧迫而复杂的系统工程。在新时期,全面增强思想政治教育专业研究生的专业认同感,需要运用系统思维方式,进行整体规划,各方配合,突出重点,主要表现为国家、社会、高校、教师与学生"五位一体"的合作模式,开创思想政治教育专业新局面。
作者
步秋艳
王秦俊
机构地区
山西农业大学马克思主义学院
山西农业大学新农村发展研究院
出处
《继续教育研究》
2014年第12期82-84,共3页
Continuing Education Research
关键词
系统
思想政治教育专业
研究生
专业认同感
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第12期
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