江西五年高考试题分析与复习指要

在线阅读下载PDF

导出

摘要一、命题思想成熟，稳中有变江西高考自主命题十年，以“回归教材，回归语文能力本位，导向读书，丰富人文积淀”为命题思想，始终坚持科学的语文观，坚持以教纲和考纲为纲、以教材为本的操作依据，有自己独特的风格。试卷结构稳定：12道选择题共36分，主观题114分。试题主要由语言文字基础知识、论述类文本阅读、古诗文阅读鉴赏、文学类文本阅读、语言综合表达和写作组成。名著增加分值，从原来的三分变成六分，文学类文本阅读相应减少三分。

作者朱伦春

机构地区江西省崇义中学

出处《语文知识》 2014年第12期96-97,共2页

关键词高考试题分析复习指要江西文本阅读命题思想语言文字自主命题能力本位

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨红超.多媒体在高中物理教学中的应用探讨[J].电子制作,2013,21(9X):101-101. 被引量：12
2谢定来.课程改革中的数学学具操作[J].中国教育技术装备,2004(11):26-27.
3赵秀芳.浅谈作文教学[J].商情,2009(42):49-49.
4陆昀锴.中职语文对话式阅读教学方法的构建策略[J].教师,2014,0(29):48-48.
5王燕.浅谈小学低段作文教学的几点心得[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(12):166-166.
6韩超平.开放性小学语文课堂的构建[J].新课程（小学）,2016,0(5):125-125.
7廖伟莲.试论初中语文作文教学[J].都市家教（上半月）,2012(9):9-10.
8舒芳.问渠那得清如许,为有源头活水来——漫谈高中语文作文教学的有效策略[J].吉首大学学报（社会科学版）,2015,36(S1):271-272. 被引量：16
9葛婵婵.初中作文教学现状的研究[J].现代教育科学（中学教师）,2013(11):43-43.
10邹仁波.综合表达,让文章“活”起来[J].写作（中）,2004,0(12):27-28.

语文知识

2014年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

江西五年高考试题分析与复习指要

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史