摘要
在跨学科教育的视角下,应用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法,调查分析高校体育专业学生职业核心能力现状,以及体育专业学生对职业核心能力的认识,总结影响高校体育专业职业核心能力培养因素,旨在提高体育专业学生职业核心能力水平,培养高素质体育人才。研究结果表明,高校体育专业学生职业核心能力整体较差,职业核心能力学习意识淡薄,教学师资匮乏,跨学科教育研究平台缺乏,为此提出了应对策略。
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第35期93-96,共4页
Journal of Vocational Education
基金
江西省社会科学"十二五"规划课题"江西省高校体育专业人才跨学科培养模式研究"(编号:3000039320)
主持人:刘志斌
