高校护理专业预防医学创新教育探讨被引量：2

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摘要预防医学是护理专业的主干课程,对于临床护理工作具有重要的指导意义。本文通过分析国内高校护理专业预防医学教学存在问题,结合具体教学实践,对开展创新教育策略进行探讨。

作者黄松林岳青

机构地区成都大学医护学院

出处《卫生职业教育》 2015年第3期88-89,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词预防医学创新教育护理专业

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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