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论高职教育“工、商融通”型人才规格的缘起与培养——以江西工程职业学院为例 被引量:2

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摘要 调研结果表明,培养"工、商融通"型人才契合社会主义市场经济的期待和高职学生的需求。我们必须将社会主义市场经济对"工、商融通"型人才的期待,全过程地融入到人才培养规格的知识、能力和素质等要素和结构之中,通过"开放融合"的办学理念和实践体系来实现"工、商融通"型人才的培养。
作者 黄平槐
出处 《江西广播电视大学学报》 2015年第1期75-77,共3页 Journal of Jiangxi Open University
基金 江西省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题(14ZD3L026)
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