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大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设 被引量:21

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摘要 为了满足大数据发展的人才需求,高等学校需要制定教学发展战略,调整课程教学体系,创新教学方法。首先,结合信息管理与信息系统专业特点、现状及其与大数据应用的联系,从培养学生专业基本能力、综合能力、核心能力和职业竞争能力等四个方面设计了课程体系模块,并对相关前沿课程设置的必要性进行了简要说明。其次,实行课程创新教学:坚持并落实课程教学改革,强化专业综合训练。以此为大数据发展背景下如何完善信息管理专业的课程建设提供参考,也为信息管理专业及其相关专业学生的自主学习提供借鉴。
作者 汪祖柱
出处 《宿州学院学报》 2015年第2期119-122,共4页 Journal of Suzhou University
基金 安徽大学教学研究项目"信管专业本科生创新能力培养探索"(JYXM201377)
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参考文献8

二级参考文献136

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