“以赛促学、以赛促教”教学模式实践探索被引量：13

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摘要知识竞赛是培养和提高学生学习主动性的重要方法之一,作为常规教学的重要补充,对优化人才培养过程和提高教学质量有着独特的作用。结合学科特点,我室开展的《医学遗传学》知识竞赛对调动学生积极性、培养学生综合素质以及提高教师教学水平等方面具有积极作用,同时有助于促进创新人才培养。

作者侯晓晖蒋晓红路健程小玲

机构地区遵义医学院细胞生物学与遗传学教研室

出处《教育教学论坛》 2015年第16期164-165,共2页 Education And Teaching Forum

基金遵义医学院教改项目--竞赛机制辅助本科教学的方法探索(jcyx201307)的研究成果

关键词医学遗传学知识竞赛人才培养实践能力赛教结合

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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