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提高乡村教师待遇,为农村教育留住根
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摘要
一、通过财政切实提高待遇水平,鼓励乡村教师安心从教:以政府财政投入为主体,资源合理配置,全面推进城乡教育一体化。
作者
李东生
机构地区
TCL集团
出处
《中国农村教育》
2015年第3期5-5,共1页
关键词
乡村教师
教师待遇
农村教育
城乡教育一体化
资源合理配置
财政投入
待遇水平
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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