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医学微生物学实验教学模式改革的探索与实践 被引量:13

An Exploration on the clinical teaching reform of medical microbiology
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摘要 以临床专业学生为研究对象,进行了传统实验教学和新实验教学模式的对比研究。新实验教学模式为"基础性实验—综合性实验—探索性实验"。结果显示新实验教学模式的开展充分调动了学生的学习热情,激发了学生的学习兴趣,培养了学生实践能力和创新精神,提高了医学实验教学质量。 The new clinical teaching method is called basic experiment, integrated experiment, and explorative experiment. When a- dopted by clinical medicine students, the new method triggered students' motivation, enhanced their practical ability and creative skills, and improved quality of clinical class.
机构地区 长治医学院
出处 《中国高等医学教育》 2015年第1期57-58,共2页 China Higher Medical Education
基金 山西省教育科学"十二五"规划2011年度课题(GH-11073) 2014年山西省高等学校教学改革项目(J2014079) 长治医学院教改项目
关键词 医学微生物学实验 教学改革 创新 medical microbiology experiments teaching reform innovation
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参考文献3

二级参考文献22

共引文献25

同被引文献85

引证文献13

二级引证文献65

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