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信息化背景下高校《教师口语》教学改革设想
被引量：
4
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摘要
随着信息化技术的进一步推广和提高,普通话水平等级测试也成功完成信息化的转变,通过计算机完成。与之相关的《教师口语》教学也应改变传统教学模式,充分利用网络教学优势,增强课程效果,重视阅读,注重语言素材的积累,使学生的普通话水平得到真正提高。
作者
淮亚莉
机构地区
延安大学文学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2015年第2期85-86,共2页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
延安大学教学改革研究项目
项目编号:YDJG13-20
关键词
信息化
教师口语
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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