期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
株洲高职院校践行社会主义核心价值观的策略研究
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在分析株洲地区高职院校发展现状及特点的基础上,阐述践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想,进而提出株洲高职院校践行社会主义核心价值观的研究策略。
作者
瞿维中
沈言锦
机构地区
湖南汽车工程职业学院
出处
《中国教育技术装备》
2015年第8期66-67,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
株洲社科联资助课题"株洲高职院校践行社会主义核心价值观的路径"(课题编号:ZZSK14145)
关键词
高职院校
社会主义核心价值观
株洲
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
5
共引文献
53
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
5
1
李美旭.
社会转型时期大学生价值取向调查研究[J]
.辽宁行政学院学报,2005,7(3):117-118.
被引量:19
2
张文生,邢瑞娟.
当代中国社会转型中文化形态层面的矛盾与冲突[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2012,34(1):139-142.
被引量:3
3
邹广文,常晋芳.
当代中国大众文化的价值取向[J]
.社会科学战线,2004(5):195-198.
被引量:6
4
沈言锦.
模具设计与制造专业教学改革探索[J]
.新课程研究(职业教育),2012(4):41-42.
被引量:11
5
沈言锦.
高职院校实施项目式开放性考核体系的研究与探索[J]
.中国教育技术装备,2014(3):51-52.
被引量:29
二级参考文献
19
1
邹广文,常晋芳.
当代中国大众文化的价值取向[J]
.社会科学战线,2004(5):195-198.
被引量:6
2
邹广文.
论改革开放中的文化价值冲突[J]
.求是学刊,2001,28(3):19-26.
被引量:27
3
邹广文,常晋芳.
当代大众文化的本质特征[J]
.学海,2001(5):68-73.
被引量:61
4
王茂平.
浅析目前课程评价及考试制度[J]
.教学与管理(中学版),2005(6):74-76.
被引量:6
5
朱方来,谭属春.
试论高等职业教育实践教学体系与理论教学体系[J]
.中国职业技术教育,2006,22(10):40-42.
被引量:40
6
刘素婷.
谈就业视角下的高职实践教学[J]
.教育与职业,2006(15):16-18.
被引量:11
7
于恒,张幼琴,王惠丽.
浅谈理论教学与实践教学的关系[J]
.实验室科学,2006,9(4):125-126.
被引量:49
8
万伟,等.教学评价方法与设计[M].北京:教育科学出版社,2004.
9
李西建.《重塑人性》[M].,.第92页.
10
A·H·马斯洛.《人类价值新论》[M].河北人民出版社,1988年版.第1-2页.
共引文献
53
1
李早刚,黄青青.
大学生培育和践行社会主义核心价值观研究[J]
.商情,2019,0(30):253-253.
2
闫萍.
新时代大学生核心价值观的培育与践行[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2014,28(3):73-76.
被引量:2
3
陈晏辉.
略论提高大学生社会主义核心价值观的教育实效[J]
.福建江夏学院学报,2010(2):38-41.
4
李一国.
当代大学生价值取向多元化研究[J]
.学校党建与思想教育,2006(6):65-66.
被引量:40
5
陈昕,李建明,高志华.
大学生对课堂教学改革态度的调查[J]
.华北煤炭医学院学报,2007,9(4):592-593.
被引量:1
6
任学军,赵丽亚,闫继锋.
加强大学生价值观教育——高校德育工作中的—个重要课题[J]
.中国西部科技,2008,7(12):70-71.
被引量:3
7
刘松林,马庆发.
改革开放以来我国高职人才培养目标的发展历程与动因[J]
.江苏高教,2009(1):130-132.
被引量:26
8
潘伟.
当代大学生个人价值取向对择业观的影响[J]
.教育探索,2009(4):130-131.
被引量:3
9
王海柳.
论当代大学生社会主义核心价值观的培育[J]
.党史文苑(下半月学术版),2009(8):63-65.
被引量:6
10
罗忠荣.
试论大众文化语境下的马克思主义大众化路径选择[J]
.文化学刊,2010(6):42-46.
被引量:1
同被引文献
9
1
张坤,沈言锦.
对高职院校机械制造类专业法律教学中实施开放性考核机制的研究[J]
.中国教育技术装备,2013(15):90-91.
被引量:4
2
沈言锦.
高职院校实施项目式开放性考核体系的研究与探索[J]
.中国教育技术装备,2014(3):51-52.
被引量:29
3
周美蓉,沈言锦.
专业设置预警机制下的教材建设研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(2):65-65.
被引量:4
4
周美蓉,沈言锦.
高职院校专业设置预警机制研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(4):73-74.
被引量:11
5
沈言锦,瞿维中.
面向高职生岗位能力需求分析的专业英语与公共英语及专业课程的双衔接模式研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(6):104-105.
被引量:1
6
沈言锦,邓志革.
中高职衔接背景下的汽车职业教育协同创新机制研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(7):78-79.
被引量:9
7
沈言锦.
新型城镇化进程中的职业教育研究[J]
.学理论,2015(7):133-134.
被引量:14
8
沈言锦,张坤.
“中国制造2025”背景下职业教育发展现状及对策研究[J]
.成人教育,2017,37(10):58-61.
被引量:43
9
沈言锦.
株洲职教城公共教育教学资源现状及对策研究——“中国制造2025”背景下[J]
.学理论,2018(1):199-200.
被引量:1
引证文献
2
1
张坤.
中国制造2025背景下高等职业教育质量评价体系建设思考[J]
.中国教育技术装备,2016,0(10):107-108.
被引量:2
2
邱鹏.
高校人事劳资管理现状与对策的研究[J]
.现代职业教育,2018(35):290-291.
被引量:1
二级引证文献
3
1
李玲,喻冰洁.
关于吉林省高等职业教育教学质量监督、考核体系与评价机制的研究[J]
.现代交际,2016(7):151-152.
被引量:3
2
李玲,喻冰洁.
吉林省高职院校教学质量、考核与评价机制建设[J]
.现代交际,2016(9):49-49.
3
赵洋.
经济学视角下高校劳资管理的合理化路径分析[J]
.中国管理信息化,2022,25(17):157-160.
被引量:1
1
张玉扣.
家校合作培养中专生创业能力的策略研究[J]
.中国校外教育(上旬),2012(9):19-19.
2
代旭旭.
国家示范性高职“院校研究”策略探析[J]
.广东技术师范学院学报,2012,33(10):63-65.
3
朱云峰,季本山.
高职本科分段培养课程体系衔接的研究策略——以南通航运职业技术学院为例[J]
.职业技术教育,2014,35(5):29-32.
被引量:23
4
李忠国.
科学化管理是命题质量的根本保障[J]
.科学中国人,2016(4X).
5
池云.
多媒体技术在高职计算机教学中的应用研究[J]
.辽宁行政学院学报,2014,16(5):131-131.
被引量:1
6
陈克.
转变观念,讲究策略,努力搞好中职计算机教学[J]
.课程教育研究,2015,0(5):158-158.
7
王明陶.
中职英语校本教材开发的原则与研究策略[J]
.新课程研究(职业教育),2011(5):31-33.
被引量:6
8
邹丹丹.
职高生数学学习状况分析及教育研究策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014(4):58-58.
9
陆秀华.
关爱特殊儿童,教育润物无声——浅谈特殊儿童在日常活动中适宜发展的支持研究策略[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(4):72-73.
10
潘立岿.
微课在中职导游专业技能教学中的实践价值及研究策略[J]
.新课程研究(中旬),2015,0(10):135-136.
中国教育技术装备
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部