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例谈不等式证明

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摘要 不等式的证明有利于考查考生思维的深刻性和创新性,往往备受命题者的“青睐”。笔者整理了高中阶段不等式证明的有关问题,常用方法有:比较法、综合法、分析法、换元法、数学归纳法、构造函数方法等。在证题过程中,常可“由因导果”或“执果索因”,
作者 周本和
机构地区 重庆市奉节中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第9期38-39,共2页
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