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用“以点带面”模式改进国际物流专业的实践教学

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摘要 随着国际物流行业的快速发展,对相关人才的需求不断增长,对人才实践能力的要求也不断提高。然而,目前在我国各层次的国际物流专业实践教学中,面临企业无法大批量接受实习生、企业保密业务学生无法接触、校企合作时间冲突等问题。对此提出充分利用企业骨干、校友、视频和网络、远程互动实验室等实训教学资源,"以点带面"优化整体校内实践教学。
作者 杨继唐
出处 《对外经贸》 2015年第6期144-146,共3页 FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金 中国物流学会研究项目"校企合作中‘学生轮替式岗位承包’模式探究"(项目编号:JZW2011028)
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