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基于新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透方法被引量：24

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摘要在小学音乐教育教学中,实施德育教育的方法渗透,是家长教师都重点关注的一个热点话题。音乐课是学生们修身养性的课程,也是促进小学生德育发展的重要课程。小学生在艺术教育的培养之下,能够提升自己的音乐素养、增强个人的审美能力,教师在授课的过程中能进行良好的品德教育,从而促进学生的全面发展。本文就以基于新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透方法为论题,进行深入研究。

作者范瑛

机构地区重庆市武隆县江口镇中心小学校

出处《西部素质教育》 2015年第10期98-98,共1页 Western China Quality Education

关键词新课程背景小学音乐教学德育渗透

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2015年第10期

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