摘要
国家大力提倡高等教育实践育人,要求全国600所本科院校向应用技术型本科院校转型,实践教学建设工作成为这些院校培养人才的主线,学科竞赛已成为实践教学体系中培养学生创新精神、职业能力的重要环节,将学科竞赛从单一的"第二课堂"活动向实践教学培养的"第一课堂"的相互融合,成为这些院校实现转型工作中重要的途径之一。本文结合西安外事学院在学科竞赛工作中的实践经验,提出了学科竞赛工作的"四化"建设的工作思路。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第13期61-63,共3页
China Adult Education
基金
陕西教育科学"十二五"规划课题"基于应用型人才培养目标的民办本科院校实践教学体系研究"(课题编号:SGH13485)
陕西省教育厅教学改革研究重点项目"民办本科院校应用型人才培养质量评价机制研究"(项目编号:13BZ70)阶段性成果
